以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，针对科技创新的“四个面向”开展调查研究，提升学院面向经济主战场、面向国家重大需求的服务能力。6月7日上午，学院召开重大工程项目科研经验交流座谈会。院长熊立华教授、重大工程项目经验丰富的教师代表参加此次座谈，会议由副院长刘攀教授主持。

刘攀副院长介绍了交流座谈会议背景及目的。目前，随着国家重大水利工程项目需求激增，学院存在参与度不够、服务能力不匹配的局面，如何争取国家重大水利工程项目的技术攻关、组建科研团队高质量完成项目任务、扩大行业影响力是亟待解决的问题。

自由发言环节，学院邵东国、槐文信、罗金耀、肖明、伍鹤皋、石自堂、王修贵、王均星等多位教师代表，结合自身项目经验积极建言献策。

做好顶层设计，加强有组织科研。坚持需求导向、问题导向，以问题和需求为牵引，以重大工程为驱动，集聚力量进行原创性引领性科技攻关，增强自主创新能力。槐文信教授建议做好新环境下重大工程问题的梳理，组建优势团队，加强技术攻关布局；邵东国教授分享了他参与大型灌区改造、南水北调工程等重大项目的经验，他提出当前项目产生形式变化较大，需各方强力支持，发挥高校优势，兵团作战。伍鹤皋教授提出加强师资队伍中工程人才的培养，建立人才梯队，传承学科传统优势。

优化政策支持导向，防止工科理科化。改革考核机制、转变教学模式，优化人才评价机制，形成崇尚和尊重工程人才的风气，重视工程人才培养中的“工科理科化”现象，让更多的工科教师、学生去工程一线解决实际问题。罗金耀教授指出目前部分青年教师自身缺乏一线经验，参加工作以来没走出过“象牙塔”，对行业发展现状不熟悉不了解，只能对着教材照本宣科，应加强职称评审政策中工程项目导向支持。肖明教授建议学院完善延聘返聘相应政策，更好地发挥有重大工程经验的教师“传帮带”作用，做好团队传统优势技术领域的传承。

加强项目全周期管理服务，提升项目完成质量。提供对工程项目需求对接、投标、立项、实施、结题验收等各环节精细化服务，树立以质量、绩效、贡献为核心的科技成果评价导向。王修贵教授建议服务重大工程需求，凝练学科优势亮点，组织关键技术攻关。石自堂教授结合自身多次参加项目评审的经验，提出在重要工程项目评审中严把质量关，注重项目内审，做好风险防控，实现重大工程项目的高质量发展。

熊立华院长作总结讲话。他表示当前水利工程学科日新月异，亟需转变思想。他强调，立地和顶天一样重要，要重视工科专业的特色与学科优势，提升人才队伍科研创新和重大工程项目研究能力，学院充分听取吸收意见建议，务实高效推进各项工作。

未来，学院要进一步解放思想，提高认识，加强教育、科技、人才工作的力度。重视重大工程项目任务的完成对于学科建设快速发展的重要意义，共同推进学院水利工程学科“双一流”建设工作迈上新台阶。

（编辑：黄晓羽 审核：左志香）